jueves, 30 de diciembre de 2010

Els cossos geomètrics

Presentació adreçada a 2n ESO. Com introducció a l'estudi de les àrees i els volums dels cossos geomètrics.

Sistema mètric decimal

Desenvolupament interactiu de la unitat didàctica sobre el sistema mètric decimal a 1r ESO. Els alumnes han de treballar realitzant activitats on-line i també utilitzant el quadern per resoldre els problemes plantejats.

martes, 28 de diciembre de 2010

Genètica Humana. Pràctica del CARIOTIP

Pràctica virtual que es realitza mitjançant la manipulació i edició d'imatges amb una aplicació online gratuïta. Dirigida a quart de secundària, matèria de biologia i geologia. Els alumnes han de muntar un idiograma humà partint d'una microfotografia d'un cariotip. Determinaran després el sexe de l'individu donant i si patia o no alguna alteració cromosòmica.



EINES: he publicat la pràctica a Isuu, per tal que es pogués embedir al blog: http://issuu.com/lluis1975/docs/cariotipo

domingo, 26 de diciembre de 2010

Història dels éssers vius

La Història de la vida a la Terra està plena d'esdeveniments sorprenents. Agrupeu-vos per parelles i feu un esquema, a partir de les explicacions del llibre de text, sobre qualsevol de les Eres del temps geològic estudiades a classe. Cerqueu imatges a Internet que il·lustrin convenientment els fets que van succeïr a l'Era geològica que treballeu. Elaboreu posteriorment una línia de temps, amb les imatges i els textos explicatius necessaris, i pengeu-la al Wiki del grup. Empreu l'aplicació DIPITY, o bé CREATELY o qualsevol altra similar, que permeti exportar la línia de temps, per a realitzar la tasca

http://www.dipity.com
http://www.creately.com

El vídeo que segueix, elaborat amb imatges d'alguns dels fets més coneguts de l'origen de la vida i l'evolució dels éssers vius, servirà com a model per a la cerca d'imatges que haureu de realitzar.



Exemple de línia de temps (no proporcional) fet amb creately
https://sites.google.com/site/estructuraitransformacio/home/1-2-historia-dels-essers-vius



Woices: Santuari de Queralt

martes, 21 de diciembre de 2010

Presentació: Les teories evolutives:

Agrupeu-vos per parelles i elaboreu una presentació sobre les teories evolutives (Lamarckisme, Darwinisme i Teories de Síntesi). Cal realitzar-la amb l'aplicació PREZI, enregistrant-vos prèviament. Podeu seguir el model, que trobareu a continuació, i que ens introdueix al concepte del FET EVOLUTIU.

http://prezi.com/




Per a facilitar-vos la tasca podeu visualitzar el tutorial que segueix, i que ens explica com elaborar una presentació amb prezi:






JUSTIFICACIÓ: L'activitat està pensada amb un doble objectiu. Amb ella els alumnes integren una eina Web 2,0 més en el seu bagatge TIC i, a més, construeixen coneixements en l'àrea de ciències. Els hi cal cercar i seleccionar informació, bé dels llibres de text, bé dels recursos web, i treballar amb imatges, vídeos i textos per a obtenir la seva presentació.

lunes, 20 de diciembre de 2010

Dones amb art

Quina ha estat la idea de la dona en l'art modern i contemporani? Des de la creació del concepte de dona com a model estètic independent de l'home, els artistes han reflexionat i reproduït l'ideal de mil i una maneres. Cada època, cada estil i cada moda, ha creat uns cànons i unes proporcions, unes normes de bellesa que , en menor o major mesura, ens influencien avui en dia. Els programes de de morpheig de la imatge ( transformació gradual d'una imatge fixe en una altra) ens ajuden a tenir un concepte evoulutu d'aquet fet social i cultural. Mireu la següent reproducció i descobriu en les mil i una dones que la bellesa només existeix en els ulls de qui la mira.





Justificació: Tant des de l'assignatura d'Art o d'Història de l'Art , aquest recull d'imatges és molt significatiu ja que ens aporta una visió conjunta i continuada dels millors retrats femenins de la història de l'art, apropant-nos a aquest ideal a que es fèia referència anteriorment.
Ens permet comparar, entendre i jutjar millor els esforços dels artistes (pricipalment homes) en captar aquesta bellesa delicada que tant s'apreciava en la dona, i de la que en sóm hereus, ens agradi o no, avui en dia.
Però, des de l'assignatura de ciutadania o a qualsevol tutoria, el vídeo pot donar peu a un interssant debat, juntament amb algun recurs audiovisual més ( el dels retocs de photoshop és un bon exemple) de com la bellesa es veu sovint manipulada, interpretada i estereotipada , através de la història i els mitjans de producció d'imatges,
i com avui en dia en som esclaus de tots els conceptes precedents.